Nastavnici iz Španjolske, Italije, Latvije, Grčke, Mađarske i Hrvatske uče o nastavnim metodama 21. stoljeća te izmjenjuju iskustva u radu s CLIL, robotikom, obrnutom učionicom i sl. Učenici uče o različitim uređajima za robotiku (Sphero, Microbit, Lego, Arduino, Pico Board) i 3D printanju. Škola je za projekt dobila nacionalnu i europsku oznaku kvalitete.
U projektu sudjeluju škole iz Španjolske, Turske, Norveške i Hrvatske s ciljem otkrivanja kulturnog nasljeđa na našim područjima kako bi bolje upoznali svoje korijene i razumjeli odakle dolazimo, cijeneći pritom i druge zemlje. Sudionici će time razvijati europsku svijest i građanstvo, a inovativno učenje temelj je povećanja interesa mladih za studij. Nove aplikacije za učenje, digitalni materijali, iskustvo izravnog kontakta s drugim kulturama i zemljama povećat će interes mladih za učenje, otkrivanje europske kulturne baštine i potrebu da se ona zaštiti. Učenici će istražiti kulturno naslijeđe u svojim gradovima, prirodi, arheološkim nalazištima, ali i u umjetnosti, predmetima, zanatima naših predaka, glazbi, hrani itd. te utjecaj istog na oblikovanje našeg identiteta i svakodnevnog života. Nematerijalna, prirodna i UNESCO-ova baština bit će podteme koje će se istraživati u svakoj partnerskoj zemlji.
Profesorica Natalija Moškatelo sudjelovala je na seminaru PDW u Kopenhagenu u Danskoj od 6. i 8. ožujka 2018. Sudionici seminara i etwinning projekta saznali su kako podučavati vještine 21. stoljeća kombiniranjem teorije i prakse. Upoznali su mogućnosti za razvoj inovativnih didaktičkih pristupa i našli partnere za buduće etwinning projekte.
Srednja škola Hvar je 2017. godine za projekt Sustainability as a resource dobila nacionalnu nagradu COMET koja se dodjeljuje najboljim etwinning projektima za uspješan rad. Više o nagradi COMET možete pročitati ovdje.
U projektu CHANCE – Cultural Heritage Awareness through Netizen Communication in Europe sudjeluju škole iz Mađarske, Poljske, Italije, Španjolske, Grčke i Hrvatske. Cilj projekta je upoznati vlastitu kulturnu baštinu i predstaviti je na europskoj razini. Lokalnu materijalnu i nematerijalnu baštinu učenici predstavljaju partnerima pomoću IKT i zanimljivih web alata. Učenici također sudjeluju u online debatama na temu kulturne baštine.
U projektu su sudjelovale škole iz Španjolske, Finske, Turske, Hrvatske, Italije i Njemačke s ciljem unapređenja održivog turizma u našim mjestima. Učenici su istražili ponudu održivog turizma svojim krajevima i utjecaj neodrživog turizma na okoliš. Također su predstavili svoje ideje za daljnji razvoj održivog turizma i označili pješačke staze u aplikaciji Wikiloc.
Više informacija o pješačkim stazama na Hvaru koje su uredili učenici Srednje škole Hvar u suradnji s Turističkom zajednicom Grada Hvara možete naći ovdje.
Za ovaj projekt Škola je dobila nacionalnu i europsku oznaku kvalitete te nacionalnu nagradu COMET za najbolji etwinning projekt u Hrvatskoj u 2017.godini.