U projektu sudjeluju škole iz Španjolske, Turske, Norveške i Hrvatske s ciljem otkrivanja kulturnog nasljeđa na našim područjima kako bi bolje upoznali svoje korijene i razumjeli odakle dolazimo, cijeneći pritom i druge zemlje. Sudionici će time razvijati europsku svijest i građanstvo, a inovativno učenje temelj je povećanja interesa mladih za studij. Nove aplikacije za učenje, digitalni materijali, iskustvo izravnog kontakta s drugim kulturama i zemljama povećat će interes mladih za učenje, otkrivanje europske kulturne baštine i potrebu da se ona zaštiti. Učenici će istražiti kulturno naslijeđe u svojim gradovima, prirodi, arheološkim nalazištima, ali i u umjetnosti, predmetima, zanatima naših predaka, glazbi, hrani itd. te utjecaj istog na oblikovanje našeg identiteta i svakodnevnog života. Nematerijalna, prirodna i UNESCO-ova baština bit će podteme koje će se istraživati u svakoj partnerskoj zemlji.
U projektu sudjeluju škole iz Španjolske, Turske, Norveške i Hrvatske s ciljem otkrivanja kulturnog nasljeđa na našim područjima kako bi bolje upoznali svoje korijene i razumjeli odakle dolazimo, cijeneći pritom i druge zemlje. Sudionici će time razvijati europsku svijest i građanstvo, a inovativno učenje temelj je povećanja interesa mladih za studij. Nove aplikacije za učenje, digitalni materijali, iskustvo izravnog kontakta s drugim kulturama i zemljama povećat će interes mladih za učenje, otkrivanje europske kulturne baštine i potrebu da se ona zaštiti. Učenici će istražiti kulturno naslijeđe u svojim gradovima, prirodi, arheološkim nalazištima, ali i u umjetnosti, predmetima, zanatima naših predaka, glazbi, hrani itd. te utjecaj istog na oblikovanje našeg identiteta i svakodnevnog života. Nematerijalna, prirodna i UNESCO-ova baština bit će podteme koje će se istraživati u svakoj partnerskoj zemlji.
Projekt u partnerstvu Srednje škole Hvar i Srednje škole Antun Matijašević Karamaneo Vis, izabran na natječaju Ministarstva turizma RH, “Promocija zanimanja”, u travnju 2018.
Od 26.-30. studenog 2019. u Poljskoj (Katowice) održan je prvi susret učenika u projektu CHANCE. Sudjelovale su učenice Marijeta Paduan, Mar Andjelić, Mihaela Rosso i profesori Dujo Šantić, Lea Petrić i Marina Radonić.
Tijekom susreta učenici su predstavili svoje škole i mjesta, sudjelovali u nastavi, radionicama za pripremu debate, posjetili Krakow i Auschwitz te zadnji dan susreta sudjelovali u pravoj oxfordskoj debati na temu „Our cultural heritage prevent us from being united in the EU“
Na edukativnom susretu profesora u okviru projekta CHANCE (Cultural Heritage Awareness for Netizen Communication in Europe) od 17.-19. listopada 2018. u Mađarskoj sudjelovalo je 12 nastavnika i ravnatelja iz Španjolske, Italije, Grčke, Poljske i Hrvatske. Našu školu su predstavili profesori Dujo Šantić i Natalija Moškatelo.
Tijekom susreta profesori su imali predavanja i radionice na temu inovativnih metoda poučavanja, sudjelovali su u nastavi i upoznali rad škole. Na radionicama su predstavili web alate i izmijenili iskustva s kolegama iz drugih zemalja. Također su dogovorili način rada u projektnim aktivnostima i podijelili zadatke za prvi i drugi susret učenika.
Od 11.-17. studenog 2018. u Ateni održan je treći susret učenika na kojem su sudjelovale učenice Mia Petrić, Ana Baković i Roberta Tudor te nastavnice Sanda Stančić i Sandra Tudor. Na transnacionalnom sastanku u isto vrijeme susdjelovale su profesorice Jelena Milanović i Natalija Moškatelo.
Učenici su prethodno izradili prezentacije o različitim programima za robotiku i demonstrirali rad uređaja. Naše učenice su predstavile uređaj Makey Makey, a ostali partneri su predstavili Arduino, Pico Board, Microbit, Sphero and Lego.
